實習地方輔導
106年度
106年度
理解素養導向 踐行課程綱要
初任教師十二年國民基本教育課程綱要增能研習
緣起
十二年國民基本教育新課程綱要即將實施，師資培育大學對於當前的教育政策擔負起呼應、引領、倡導是責無旁貸的，爰此，本校特於106年度亮點計畫中編列預算，為所培育且剛進入職場之師資進行先導增能，辦理初任教師研習，以利初任教師理解十二年國教課程綱要，並掌握新課綱素養導向的課程與教學觀，期許初任教師能實踐適性揚才之教育，培養具有終身學習力、社會關懷心及國際視野的現代優質國民。
計畫目的
-
提升初任教師對於十二年國教新課程綱要之理解。
-
增進初任教師跨科、跨領域、跨校共同備課之實作經驗。
-
建立初任教師素養導向課程與教學設計概念及實作能力。
106年初任教師十二年國民基本教育課程綱要增能研習計畫：計畫書、8/8研習-高中組手冊、8/15研習-國中組手冊
高中組優良教案
特優
- 數學領域-第二章多項式函數 2-1簡單多項式函數及圖形 設計者:臺北市立永春高中王世甫老師、臺北市立永春高中許育誠實習生
- 自然科學領域/生物-遺傳 設計者:臺中市立居仁國中何美慶老師、邱玉萱老師、陳怡安老師
優等
- 自然科學領域跨餐飲/探究與實作-宇宙無敵夢幻飲 設計者:臺北市立大里高中余怡青
- 自然科學領域-環境化學-綠色化學-能源 設計者:桃園市立南崁高中黃茄峰老師、桃園市立南崁高中羅開軒實習生
- 公民與社會科-友愛無礙 設計者:臺北市立內湖高中康慧先老師、國立臺南高商李元碩老師、國立武陵高中呂宛璇老師
- 地球科學-環境你我他，低碳靠大家 設計者:臺北市立和平高中蔡依霖、臺北市立陽明高中陳姿穎、國立台南一中曾羽龍
- 社會領域-歷史的反思與教訓~談台灣與德國的轉型正義比較 設計者:國立陽明高中邱婷婷老師、國立陽明高中彭慧雯老師
- 綜合學習領域-戀愛密碼 設計者:南投縣埔里國中李松翰老師、南投縣宏仁國中黃凱螳老師/a>
- 數學領域-一維數據分析 設計者:國立竹北高中陳淑婷、國立竹北高中黃莛捷/a>
- 餐旅群-飲料調製-裝飾物 設計者:國立金門農工陳怡婷老師/a>
佳作
- 地球科學-環境你我他，低碳靠大家 設計者:臺北市立和平高中蔡依霖、臺北市立陽明高中陳姿穎、國立台南一中曾羽龍
- 社會領域-歷史的反思與教訓~談台灣與德國的轉型正義比較 設計者:國立陽明高中邱婷婷老師、國立陽明高中彭慧雯老師
-
- 綜合學習領域-戀愛密碼 設計者:南投縣埔里國中李松翰老師、南投縣宏仁國中黃凱螳老師
- 數學領域-一維數據分析 設計者:國立竹北高中陳淑婷、國立竹北高中黃莛捷
- 餐旅群-飲料調製-裝飾物 設計者:國立金門農工陳怡婷老師
國中組優良教案
國中組優良教案評語
特優
- 英文領域-畫龍點睛─多采多姿的標語人生 設計者:臺北市立龍門國中邱昱婷老師、臺北市立龍門國中周允心實習生、臺北市立龍門國中林庭羽實習生
- 藝術領域/表演藝術-素養導向的課程與教學設計 設計者:臺北市立龍門國中陶祥瑜老師、臺北市立龍門國中翁語萱實習生
優等
- 社會領域/公民科-分工與貿易 設計者:彰化縣大同國中林宗達老師、彰化縣大同國中鍾如玟實習生、彰化縣大同國中林書河實習生、宜蘭國中藍芳如實習生
- 綜合活動領域/童軍科-活著離開 設計者:新北市土城國中洪筱茹老師、新北市土城國中陳柏翰實習生
- 健康與體育領域-牙週記 設計者:臺北市立龍門國中胡亞庭老師、臺北市立龍門國中陳宥伃實習生
佳作
- 英文領域-Unit 5 Are There Any Koalas Here? 設計者:臺北市立龍門國中呂明昌老師、臺北市立龍門國中林庭羽實習生、臺北市立龍門國中周允心實習生
- 健康與體育領域-羽球-你來我網 設計者:臺北市立龍門國中林柏瑩老師、臺北市立龍門國中葉時滔實習生
- 國文領域-雅量 設計者:臺北市立龍門國中陳建樺老師、臺北市立龍門國中張世君實習生
- 綜合活動領域/童軍科-轉動大地˙轉動希望 設計者:臺中市私立曉明女子高中劉人華老師、臺中市私立曉明女子高中紀尹之實習生
- 綜合活動領域/童軍科-第二單元處處有生機－濾水器 設計者:新北市立土城國中洪筱茹老師、新北市立土城國中彭婉娟實習生
- 綜合活動/童軍-生火三部曲 設計者:新北市立清水高中王孔生老師、新北市立清水高中程子窈實習生
- 綜合活動領域/童軍-校園定向PA PA GO 設計者:宜蘭縣立羅東國中鄭伊玲老師、宜蘭縣立羅東國中蘇郁涵實習生
- 綜合活動領域/輔導科-友誼萬歲 設計者:臺北市立北投國中賴奕銘老師、臺北市立北投國中徐霈真老師、臺北市立北投國中紀昀老師、臺北市立北投國中黃馨平實習生、臺北市立北投國中陳訢實習生
- 表演藝術領域-愛的季節-Rent吉屋出租 設計者:臺北市立龍門國中劉慧豐老師、臺北市立龍門國中簡杏羽實習生