師培課程
共同課綱
共同課綱
正式課程：
| 普通課程(通識課程) | |||
|---|---|---|---|
| 教育專業課程 | 教育基礎 （至少4學分） |
教育概論 | 4科選2科 |
| 教育心理學 | |||
| 教育哲學 | |||
| 教育社會學 | |||
| 教育史 | |||
| 中等教育 | |||
| 發展心理學 | |||
| 青少年心理學 | |||
| 認知心理學 | |||
| 現代教育思潮 | |||
| 德育原理與實踐 | |||
| 美育原理 | |||
| 特殊教育導論 | |||
| 資優教育概論 | |||
| 教育方法 （至少8學分） |
課程發展與設計 | 8科選4科 | |
| 教學原理 | |||
| 教學媒體與運用 | |||
| 學習評量 | |||
| 班級經營 | |||
| 輔導原理與實務 | |||
| 親職教育與親師合作 | |||
| 教育政策與法令 | |||
| 青少年問題研究 | |||
| 行為改變理論與技術 | |||
| 性別教育 | |||
| 環境教育 | |||
| 閱讀暨資訊素養教育 | |||
| 教育行政 | |||
| 教育行動研究 | |||
| 教育統計 | |||
| 教育實踐 （至少8學分教材教法、教學實習必修） |
分科/分領域（群科）教材教法 | 分科/分領域（群科）教學實習學分採認以修習之教材教法、教學實習科別相同者為限。 | |
| 分科/分領域（群科）教學實習 | |||
| 職業教育與訓練暨生涯規劃 | |||
| 教育議題專題 | |||
| 分科/分領域（群科）教育服務學習 | |||
| 分科/分領域（群科）補救教學 | |||
| 分科/分領域（群科）適性教學 | |||
| 分科/分領域（群科）探究與實作 | |||
| 實驗教育 | |||
| 教師素養 | |||
| 教師專業發展 | |||
| 中等學校師資 類科專門課程 |
共同學科 | 語文領域 | 國語文專長 |
| 英語文專長 | |||
| 本土語文閩南語文專長 | |||
| 數學領域 | 數學專長 | ||
| 社會領域 | 歷史專長 | ||
| 地理專長 | |||
| 公民與社會專長 | |||
| 自然科學領域 | 物理專長 | ||
| 化學專長 | |||
| 生物專長 | |||
| 地球科學專長 | |||
| 綜合活動領域 | 家政專長 | ||
| 輔導專長 | |||
| 童軍專長 | |||
| 生涯規劃科 | |||
| 藝術領域 | 音樂專長 | ||
| 視覺藝術專長與美術科 | |||
| 表演藝術專長 | |||
| 藝術生活科音樂應用專長 | |||
| 藝術生活科視覺應用專長 | |||
| 藝術生活科表演藝術專長 | |||
| 健康與體育領域 | 體育專長 | ||
| 健康教育專長與健康與護理科 | |||
| 科技領域 | 資訊科技主修專長 | ||
| 生活科技主修專長 | |||
| 輔導教師 | |||
| 職業類科 | 機械群 | ||
| 動力機械群 | |||
| 電機與電子群-資電專長 | |||
| 電機與電子群-電機專長 | |||
| 商業與管理群-資管專長 | |||
| 外語群-英語專長 | |||
| 設計群-平面、媒體設計專長 | |||
| 設計群-室內設計專長 | |||
| 家政群 | |||
| 藝術群-表演藝術專長 | |||
| 藝術群-視覺藝術專長 | |||
| 藝術群-音像藝術專長 | |||
| 教育實習課程 | 教學實習 | ||
| 導師實習 | |||
| 行政實習 | |||
| 研習活動 | |||
非正式課程：
