新世紀新教育

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2000年出刊,8月(第51卷第4期)

中等教育第五十一卷第四期

 

  • 台灣中學教材及教法之分析研究/林玉体
  • 青少年次文化與人格發展──流行漫畫讀物的分析/譚光鼎
  • 狂飆少年──青少年暴力行為探討/黃國銘
  • 現代的孩子打不得!?──從教育及法律觀點探討題罰問題/王淑俐
  • 美、英及我國綜合高中發展之比較/戴明國等四人
  • 「濃縮歷史」的數學課程VS建構主義教學/謝新傳
  • 從歷史人物看傳統師生關係/安後暐
  • 存在哲學取向的生死教育/洪如玉
  • 「祭十二郎文」國文教學與死亡教育之結合/劉英蘭
  • 協同教學的問題及其解決策略/高強華
  • 如何利用「據借字求本字明本義」──揭開《毛詩》詞議之謎/邱德修
  • 教育改革須先認清事實/李家若
  • 信念和勇氣─九年一貫課程革新研討會側記/高牆
  • 從「援助交際─中學女生放學後的危險遊戲」一書看台灣青少年價值觀/高毓婷
  • 《青少年的偏差行為Q&A》讀後感/陳珊華
  • 《打破人生分數神話》之讀後感/邱惠君
  • 稿約/本社