人權公約下的新師道

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2025年出刊,3月(第76卷第1期)

  • 【焦點話題:人權公約下的新師道專號】人權教育的一些倫理思考──M. C. Nussbaum的能力取徑 / 林建福
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0001
  • 【專題論文】教育作為基本人權的四個理論基礎、權利類型與概念反思 / 蘇鈺楠
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0002
  • 【專題論文】新時代之師生關係──建構以法律素養為基礎的教師專業倫理 / 林仁傑、林怡君
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0003
  • 【一般論文】國中英語教師評價英語教科書設計符應課綱之觀點 / 朱美珍
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0004
  • 【實務分享】學校結合博物館資源開展的人權教育實踐──以一所高中公民與社會科教學為例 / 張珍瑋、羅欣予
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0005
  • 【實務分享】中小學校長跨域領導能量的培育與建構之探究 / 林進山
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0006
  • 【實務分享】「新五專模式」政策規劃的實務分析及建議 / 洪兆樂
    DOI:10.6249/SE.202503_76(1).0007