國際教育課程與教學合作

國際教育課程與教學合作

2024年出刊,9月(第75卷第3期)

• 【焦點話題：國際教育課程與教學合作專號】跨越國界、連結世界──國際教育課程與教學的實踐與創新 / 李懿芳
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0015
• 【專題論文】批判思考的培養──國際文憑教育知識理論課程為例 / 葉怡芬、王立天
   DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0016
• 【專題論文】學校本位國際教育課程之推動與反思 / 葉珍玲
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0017
• 【一般論文】國中、小學生台語文的識字量推估設計──以臺南地區為例 / 陳麗君、韓瑞容、陳建瑋、鄭順林、邱偉欣
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0018
• 【教學專題】迎向多元、公平與共融的教育發展趨勢──以IB學程推動經驗為例 / 林曦平
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0019
• 【實務分享】AI於國語文素養導向評量的應用 / 謝佩蓉、袁瑞伶
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0020
• 【心靈加油站】你還有我──愛在疫情蔓延時 / 廖素華
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0021
• 【特色學校】與國外校際合作線上教學在中學的推動現況與展望 / 劉葳蕤
  DOI：10.6249/SE.202409_75(3).0022

【本季刊獲「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」評比教育學類第三級】