課程評鑑

課程評鑑

2018年出刊,12月(第69卷第4期)

 

• 【焦點話題】走一條回歸本質的學校課程評鑑之路 / 陳美如
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0039
• 【焦點話題】國民中學及國民小學實施課程評鑑參考原則解析 / 黃嘉雄
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0040
• 【專題論文】「教師即課程評鑑者」理念的實踐與挑戰：澳門中學地理教師的個案分析 / 謝金枝、孫呈祥
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0041
• 【專題論文】國際文憑（IB）課程內涵與成效初探──以Diploma Programme（DP）為例 / 溫宥基、郭昭佑
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0042
• 【學術論文】英國品格教育現況評析及其對臺灣品德教育的啟示 / 陳伊琳
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0043
• 【教學專題】自然科學素養導向課程設計與實踐──以國中理化能源主題為例 / 詹惠雪、陳美如
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0044
• 【教學專題】高中土壤地理實察教學活動之行動研究 / 黃文樹
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0045
• 【實務分享】是挑戰，更是希望──國中階段課綱轉化實務經驗分享  / 潘致惠
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0046
• 【實務分享】北政國中素養導向的校本課程發展與教學創新分享 / 蔡來淑
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0047
• 【實務分享】融合式體育教學設計── 一位體育教育者的經驗談 / 曾明生、魏豐閔
  DOI：10.6249/SE.201812_69(4).0048