推動十二年國教新課綱前導學校的經驗

2018年出刊,3月(第69卷第1期)

• 【焦點話題】深耕未來：課程共力、動能永續與系統翻轉 / 陳佩英
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0001
• 【專題論文】從分散到回應：高中優質化的領導實踐跨個案研究/ 楊巧玲、陳佩英、洪雯柔、陳美如、洪詠善、孫志麟
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0002
• 【專題論文】以微觀政治視角觀高中優質化輔助方案帶動學校之發展變化/ 閔郁晴、蕭建華
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0003
• 【學術論文】海洋教育與國際視野──高中國際教育之個案研究/ 彭佳偉
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0004
• 【教學專題】學校課程領導工作坊規劃與實踐 / 藍偉瑩
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0005
• 【教學專題】跨域素養導向課程設計──2030移工知多少 / 鄭美瑜、李壹明、邱健銘、魏秀蘭、黃琪、鄭毓瓊、李宜樺、陳光鴻
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0006
• 【教學專題】 PBL教學的六個關鍵詞──芬蘭觀課札記與反思/ 吳昌政
  DOI:10.6249/SE.201803_69(1).0007
• 【實務分享】前導學校計畫的專家諮輔機制之設計 / 郭晏輔
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0008
• 【實務分享】十二年國教高中前導學校之推展與反思──以中區為例/ 洪雯柔
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0009
• 【實務分享】大甲高中新課綱推動脈絡與歷程 / 林怡君
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0010
• 【實務分享】高中歷史科素養導向課程設計工作坊紀實 / 莊德仁
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0011
• 【實務分享】三人行必有我師──小組合作學習於寫作教學之實踐/ 呂宜庭
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0012
• 【實務分享】點亮創意與想像──英語讀者劇場的片刻迷人/ 曾筱喻
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0013
• 【特色學校】數讀悅趣，精彩南門/ 曾文龍、楊啟明
  DOI: 10.6249/SE.201803_69(1).0014