院長

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姓名
劉美慧
辦公室電話
(02)7734-1219
E-mail
lium@ntnu.edu.tw
個人網站
http://140.122.249.140/~lium/2011/index.htm
研究專長
【課程與教學學群】/【教育社會學學群】:多元文化教育、社會科課程與教學、民主公民教育

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  1. 劉美慧(2015/09)。性別化的課程轉化:高中公民與社會科教師的性別議題教學。當代教育研究季刊,23(3)。
  2. 劉美慧(2013/01)。高中體育班的潛在課程。臺灣教育社會學研究,1(13)。
  3. 劉美慧(2012/01)。從臺灣教育實習的現況分析專業發展學校施行之可行性。教育領導研究。
  4. 劉美慧(2011/01)。從臺灣的多元文化兼論公共圖書館的多元文化服務。台北市立圖書館館訊,24(1)。
  5. 劉美慧(2011/01)。多元文化教育研究的反思與前瞻。人文與社會科學簡訊,4(12)。
  6. 劉美慧(2010/11)。ICCS2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析。教育研究月刊(199)。
  7. 劉美慧(2010/09)。國小社會課程本土化論述變遷歷程之分析。課程研究,5(2)。
  8. 劉美慧(2010/07)。新移民文化課程方案之實踐與轉化。教育研究月刊(195)。
  9. 劉美慧(2009/03)。當師培生遇到多元文化教育:準教師的多元文化意識與教學實踐。教育研究與發展期刊,5(1)。
  10. 劉美慧(2009/01)。我國公民教育革新之反思—國際公民教育與素養調查計畫之研究與啟示。教育資料與研究(87)。
  11. 劉美慧(2008/12)。議題融入課程之研究趨勢—議題中心取徑之轉化與反思。教育研究月刊(176)。
  12. 劉美慧(2007/09)。臺灣教師評鑑制度之分析。當代教育研究季刊,15(3)。
  13. 劉美慧(2007/06)。欣賞文化差異與追求社會正義—重新理解多元文化教育。當代教育研究季刊,15(2)。
  1. 劉美慧(2012/11/09-2012/11/10)。從ICCS2009的研究結果反思未來十年國中學生的公民素養教育。2020教育願景國際學術研討會,臺北。
  2. 劉美慧(2011/11/19-2012/04/19)。臺灣學生在國際公民教育與素養調查研究亞洲模組的表現分析。ICCS2009國際公民教育與素養調查研究成果發表會,臺北。
  3. 劉美慧(2011/11/19-2011/11/19)。臺灣國中生在ICCS2009公民素養表現之國際評比分析。ICCS2009國際公民教育與素養調查研究成果發表會,臺北。
  4. 劉美慧(2011/11/19-2011/11/19)。國際公民教育與素養調查研究之亞洲模組結果分析--臺、韓、泰、印尼四國比較。ICCS2009國際公民教育與素養調查研究成果發表會,臺北。
  5. 劉美慧(2011/10/15-2011/10/15)。高中公民課程轉化之議題分析。高中課程改革:知識結構、教師詮釋與學生經驗研討會,臺北。
  6. 劉美慧(2011/06/18-2011/06/18)。國中階段新移民課程方案發展之個案研究。差異而平等--多元文化課程與教學研討會,國立臺灣師範大學。
  7. 劉美慧(2010/11/01-2010/11/01)。向左轉,齊步走?高中公民與社會課綱形塑與轉化歷程之議題分析。2010 東亞地區課程改革脈絡下課程轉化議題國際學術研討會,台北。
  8. 劉美慧(2010/09/01-2010/09/01)。ICCS 2009研究結果對社會學習領域新課程之啟示。國民中小學九年一貫課程綱要微調社會學習領域教學研討會,台北。
  9. 劉美慧(2010/08/01-2010/08/01)。Comparing three regional modules for ICCS 2009: Asian, Latin American, and European regional modules。Educational Conference of Educational Research 2010,Helsinki。
  10. 劉美慧(2009/05/01-2009/05/01)。Cross-cultural research collaboration: Issues and reflections。33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference,台北。
  11. 劉美慧(2009/05/01-2009/05/01)。Comparing three regional modules for ICCS 2009: Asian, Latin American, and European regional modules。33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference,台北。
  12. 劉美慧(2008/11/01-2008/11/01)。多元文化教育研究的轉向—從多元文化課程方案、文化回應教學到敘事探究。兩岸四地教育研究之反思高級研討會,廣州。
  13. 劉美慧(2008/11/01-2008/11/01)。多元文化教育的理論、實踐與反思—師資培育者的敘事探究。中國教育學會教育社會學會專業委員會第十屆年會,桂林。
  14. 劉美慧(2008/06/01-2008/06/01)。Becoming multicultural educators: Narrative inquiry, curriculum consciousness, and pedagogical practice。Pacific Circle Consortium 32nd annual conference,Samoa。
  15. 劉美慧(2007/11/01-2007/11/01)。How do the identity issues transformed from the 1980s to present in the social studies curriculum?。3rd International Symposium on Quality Education,Macau。
  16. 劉美慧(2007/11/01-2007/11/01)。台灣教師評鑑制度與方案的發展—教師角色的轉變。公義社會與教育行政革新國際學術研討會,台北。
  17. 劉美慧(2007/10/01-2007/10/01)。教師評鑑方案建構之台灣制度分析。東亞教育評鑑論壇-新興議題與挑戰,台北。
  18. 劉美慧(2007/06/01-2007/06/01)。教師評鑑方案建構之台灣制度分析。教師評鑑方案建構之基礎性分析總計畫成果發表,台北。
  19. 劉美慧(2007/04/01-2007/04/01)。National and cultural identity in social studies curriculum in Taiwan。2007 annual meeting of American Educational Research Association,Chicago。
  20. 劉美慧(2007/03/01-2007/03/01)。台灣中小學專業發展學校之規劃研究。華人社會的教育發展系列研討會─教師教育,澳門。
  21. 劉美慧(2006/11/01-2006/11/01)。解嚴後臺灣社會課程本土化論述形構之歷程。社會變遷與課程改革國際學術研討會,台北。
  22. 劉美慧(2006/06/01-2006/06/01)。尋找替代性的公民教育教學模式:台灣國民中小學的教育經驗。公民教育教學策略研討會,香港。
  23. 劉美慧(2006/06/01-2006/06/01)。從我國教育實習的現況分析專業發展學校施行之可行性。邁向卓越教育國際研討會,台北。
  24. 劉美慧(2006/05/01-2006/05/01)。高等教育原住民學生學校適應之研究。2006年台灣高等教育與學生事務國際學術研討會,台北。
  25. 劉美慧(0000/00/00-0000/00/00)。Certifying Mentors:The Quality Assurance for Student Teachers during Practicum。The 10th East Asia International Symposium on Teacher Education,Japen。
  26. 劉美慧(0000/00/00-0000/00/00)。我國國中生的公民素養—國際公民教育與素養調查計畫評比結果。中小學課程發展之相關基礎性研究成果討論會,台北。
  27. 劉美慧(0000/00/00-0000/00/00)。台灣社會學習領域中的公民課程改革:論述與爭議。杭州師範大學與華東師範大學主辦之「社會科與公民教育國際研討會」,杭州。
  1. 劉美慧(2016/08/14-2017/08/13)。推動中小學國際教育課程教材、資訊網及學校本位國際教育專案。教育部。(105A0130)。協同/共同主持人。
  2. 劉美慧(2016/08/01-2018/07/31)。再概念化多元文化教育與國際/全球教育:理論架構與課程發展的連結。科技部(原國科會)。(105-2410-H-003-076-MY2)。主持人。
  3. 劉美慧(2016/06/01-2017/05/31)。補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題:公民素養與教育。科技部(原國科會)。(105-2420-H-003-007-2E)。主持人。
  4. 劉美慧(2016/06/01-2017/05/31)。IEA 國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(4/5)乙。科技部(原國科會)。(105-MOE-S-003-001-)。主持人。
  5. 劉美慧(2016/06/01-2017/05/31)。IEA 國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(4/5)甲。科技部(原國科會)。(105-2511-S-003-001-)。主持人。
  6. 劉美慧(2015/06/14-2016/08/13)。推動中小學國際教育課程教材、資訊網及學校本位國際教育專案。教育部。(102A010303)。協同/共同主持人。
  7. 劉美慧(2015/06/01-2016/05/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(3/5)甲。科技部(原國科會)。(104-2511-S-003-001)。主持人。
  8. 劉美慧(2015/06/01-2016/05/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(3/5)乙。科技部(原國科會)。(104-MOE-S-003-001)。主持人。
  9. 劉美慧(2014/6/14-2015/6/13)。推動中小學國際教育課程教材、資訊網及學校本位國際教育專案。教育部。協同/共同主持人。
  10. 劉美慧(2014/08/01-2016/07/31)。多元文化教育研究的轉向。科技部(原國科會)。(103-2410-H-003-074)。主持人。
  11. 劉美慧(2014/06/01-2015/08/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(2/5)甲。科技部(原國科會)。(103-2511-S-003-002)。主持人。
  12. 劉美慧(2014/06/01-2015/08/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(2/5)乙。科技部(原國科會)。(103-MOE-S-003-001)。主持人。
  13. 劉美慧(2013/6/14-2014/6/13)。推動中小學國際教育課程教材、資訊網及學校本位國際教育專案。教育部。協同/共同主持人。
  14. 劉美慧(2013/08/01-2015/07/31)。ICCS2009公民認知問答題語料資料庫之建置與學生公民概念認知模型之分析。科技部(原國科會)。(101-2628-H-003-003-MY2)。主持人。
  15. 劉美慧(2013/06/01-2014/05/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)(1/5)。科技部(原國科會)。(102-2511-S-003-058)。主持人。
  16. 劉美慧(2012/10/01-2014/12/31)。多元文化-族群、性別與階級跨校合作計畫。教育部。協同/共同主持人。
  17. 劉美慧(2012/08/01-2015/07/31)。ICCS2009公民認知問答題語料資料庫之建置與學生公民概念認知模型之分析。科技部(原國科會)。(101-2628-H-003-003-MY2)。主持人。
  18. 劉美慧(2012/08/01-2013/07/31)。科技性別疆界的鞏固與流動-考察不同世代女學生科技學習的心路歷程。科技部(原國科會)。(98-2629-S-194-001-MY2)。協同/共同主持人。
  19. 劉美慧(2012/06/01-2012/12/30)。十二年國民基本教育課程的連貫與統整之擬議研究。其他。主持人。
  20. 劉美慧(2012/02/06-2013/04/05)。大專校院氣候變遷調適通識教育暨學程課程規劃與推動計畫服務建議書。教育部。(100-0237361)。主持人。
  21. 劉美慧(2011/11/01-2012/09/30)。政策導向計劃:一般民眾與關鍵群體之低碳能源(含核能與安全)科技素養研究與推廣-子計畫一:民眾與關鍵群體之低碳能源一般科技素養研究與推廣。科技部(原國科會)。(100-3113-S-003-015)。協同/共同主持人。
  22. 劉美慧(2011/08/01-2013/07/31)。社會科為什麼這麼難?--國小社會學習領域教科書文本形塑與轉化歷程之議題分析。國科會。(NSC 100-2410-H-003 -152)。主持人。
  23. 劉美慧(2011/08/01-2012/07/31)。融合原住民文化與CPS之科學課程發展與評鑑-以能源、機器人為例(3/4)。科技部(原國科會)。(100-2511-S-152-001)。協同/共同主持人。
  24. 劉美慧(2011/01/01-2012/06/30)。閱讀研究議題七:「開卷有益」?社會學習領域多文本閱讀之意義建構-以歷史科為例。科技部(原國科會)。(100-2420-H-003-004)。協同/共同主持人。
  25. 劉美慧(2010/11/03-2012/03/31)。中小學國際教育課程、資訊網建置。教育部。協同/共同主持人。
  26. 劉美慧(2010/08/01-2011/07/31)。課程政策形塑與實施之議題脈絡分析--以高中課程綱要為例-課程政策形塑與實施之議題脈絡分析--以高中公民與社會課綱為例(多年期2/2)。國科會。(NSC-98-2410-H-003-046-MY2)。主持人。
  27. 劉美慧(2010/08/01-2011/07/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009)(4/4)。國科會。(NSC-99-2511-S-003-020)。主持人。
  28. 劉美慧(2010/06/01-2012/05/31)。補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題:文化研究與教育。科技部(原國科會)。(99-2420-H-003-008-2E2)。協同/共同主持人。
  29. 劉美慧(2010/06/01-2010/12/31)。師範院校的過去、現在與未來-從師範院校傑出校友生命故事探究師培典範。教育部。主持人。
  30. 劉美慧(2009/08/01-2013/07/31)。融合原住民文化與CPS之科學課程發展與評鑑—以能源、機器人為例(4/4)。科技部(原國科會)。(101-2511-S-152-001-)。協同/共同主持人。
  31. 劉美慧(2009/08/01-2011/07/31)。課程政策形塑與實施之議題脈絡分析--以高中課程綱要為例-課程政策形塑與實施之議題脈絡分析--以高中公民與社會課綱為例(多年期1/2)。國科會。(NSC-98-2410-H-003-046-MY2)。主持人。
  32. 劉美慧(2009/08/01-2010/12/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009)(3/4)。國科會。(NSC-98-2522-S-003-002)。主持人。
  33. 劉美慧(2008/08/01-2009/10/31)。課程政策形塑與實施之議題脈絡分析--以高中課程綱要為例-課程政策形塑與實施之議題脈絡分析-以高中公民與社會課綱為例(I)。國科會。(NSC-97-2410-H-003-113-)。主持人。
  34. 劉美慧(2008/08/01-2009/07/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009)(2/4)。國科會。(NSC-97-2522-S-003-003-)。主持人。
  35. 劉美慧(2008/06/01-2009/12/31)。中小學課程發展之相關基礎性研究區塊研究-整合型(二)計畫子計畫五。其他政府部門。主持人。
  36. 劉美慧(2007/08/01-2008/08/31)。實踐取向的多元文化師資培育模式之建構--一個行動研究。國科會。(NSC-96-2413-H-003-048-)。主持人。
  37. 劉美慧(2007/04/01-2009/01/31)。IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009)(1/4)。國科會。(NSC-96-2522-S-003-013-)。主持人。
  38. 劉美慧(2006/08/01-2007/01/31)。成為多元文化教育工作者:師資培育者與基層教師的敘事探究、課程意識與教學實踐。國科會。(NSC-95-2413-H-003-035-)。主持人。
  39. 劉美慧(2006/05/01-2007/04/30)。人文社會科學教育先導型計畫-多元文化與課程理論經典研讀會。教育部。主持人。
  40. 劉美慧(2006/03/01-2007/04/30)。台灣教師評鑑方案之制度分析。其他。主持人。
  41. 劉美慧(2006/03/01-2007/04/30)。台灣教師評鑑方案之制度分析。其他。主持人。
  42. 劉美慧(2006/02/01-2006/12/31)。台灣師大與僑大整合後未來發展計畫--子計畫「中小學專業發展學校規劃」。教育部。主持人。
  43. 劉美慧(2005/06/01-2007/04/30)。94年度人文社會科學教育先導型計畫-教學叢書補助(差異/認同/批判/實踐:台灣當代多元文化教育的論述與實務)。教育部。主持人。
  44. 劉美慧(2002/08/01-2003/10/31)。從多元文化觀點探討阿美族學生的學習型態與學業成就。教育部。主持人。
  1. 劉美慧(2016/9)。多元文化教育(4版)。台灣:高等教育。ISBN:978-986-266-156-7。
  2. 劉美慧(2010/10)。多元文化教育(2版(2刷))。台灣:高等教育。ISBN:978-957-814-967-0。
  1. 劉美慧(2016-9)。多元文化教育的基本概念。多元文化教育。臺灣:高等教育文化事業有限公司。ISBN:978-986-266-156-7。
  2. 劉美慧(2016-9)。文化回應教學。多元文化教育。臺灣:高等教育文化事業有限公司。ISBN:978-986-266-156-7。
  3. 劉美慧(2016-9)。多元文化課程轉化。多元文化教育。臺灣:高等教育文化事業有限公司。ISBN:978-986-266-156-7。
  4. 劉美慧(2016-9)。多元文化學校環境之營造。多元文化教育。臺灣:高等教育文化事業有限公司。ISBN:978-986-266-156-7。
  5. 劉美慧(2013-1)。Chinese Taipei。ICCS2009 Encyclopedia:Approaches to civic and citizenship education around the world:International Association for the Evaluation of Educational Achievement。ISBN:978-90-79549-20-7。
  6. 劉美慧(2012-1)。從台灣教育實習的現況分析專業發展學校施行之可行性。教育領導學研究。中國大陸:上海師範大學。ISBN:978-7-5019-8712-2。
  7. 劉美慧(2011-5)。我國多元文化教育之發展與困境。我國百年教育回顧與展望。臺北:國家教育研究院。ISBN:9789860278026。
  8. 劉美慧(2010-1)。The development of multicultural education in Taiwan: Overview and reflection。Intercultural and multicultural education: Enhancing global interconnectedness。美國:Routledge。ISBN:978-0-415-87674-2。
  9. 劉美慧(2009-6)。欣賞文化差異與追求社會正義--重新理解多元文化教育。多元文化教育名著導讀。臺北:學富出版社。ISBN:9789866624254。
  10. 劉美慧(2008-9)。多元文化教育的實踐與困境。多元文化。臺北:二魚文化。ISBN:9789867237934。
  11. 劉美慧(2008-11)。臺灣中小學教師評鑑方案之分析。教師評鑑理論與實務。臺北:國立臺灣師範大學教育評鑑與研究中心。ISBN:9789577525291。
  12. 劉美慧(2008-1)。A comparison overview: Civic education across the six societies。Citizenship education。UK:SAGE。
  13. 劉美慧(2008-1)。臺灣中小學教師評鑑方案之分析。教師評鑑理論與實務。臺灣:國立臺灣師範大學教育評鑑與研究中心。
  14. 劉美慧(2005-1)。Identity issues in Taiwan's history curriculum。History education and national identity in East Asia:RoutledgeFalmer。
  15. 劉美慧(2004-1)。The paradigm shift of civic education in Taiwan。Citizenship education in Asia and the Pacific: Concepts and Issues。Hong Kong:Kluwer Academic Publishers。
  1. 劉美慧(2016-8)。中小學國際教育學校本位課程模組手冊第一冊(初版):教育部國民及學前教育署。
  2. 劉美慧(2015-8)。中小學國際教育讀本-中學生探世界教師手冊(初版)。臺灣:教育部國民及學前教育署。
  3. 劉美慧(2015-8)。中小學國際教育讀本-中學生探世界(初版)。臺灣:教育部國民及學前教育署。
  4. 劉美慧(2014-8)。中小學國際教育讀本-小學生看世界(初版):教育部國民及學前教育署。
  5. 劉美慧(2014-8)。中小學國際教育讀本-小學生看世界教師手冊(初版):教育部國民及學前教育署。
  6. 劉美慧(2013-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊高職版第二冊(一版)。臺灣:教育部國民及學前教育署。
  7. 劉美慧(2013-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊國中版第二冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  8. 劉美慧(2013-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊高中版第二冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  9. 劉美慧(2013-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊國小版第二冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  10. 劉美慧(2012-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊高職版第一冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  11. 劉美慧(2012-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊國中版第一冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  12. 劉美慧(2012-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊高中版第一冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  13. 劉美慧(2012-3)。中小學國際教育融入課程資源手冊國小版第一冊(一版):教育部國民及學前教育署。
  14. 劉美慧(2009-6)。多元文化教育名著導讀(初版)。臺北:學富文化。9789866624254。
  15. 劉美慧(2009-5)。教學越界 教育即自由的實踐(初版)。臺北:學富文化。9789866624254。